PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATERI FLUIDA STATIS DENGAN STRATEGI INKUIRI TERBIMBING
Abstract: Penelitian ini bertujuan
untuk mengembangkan modul pembelajaran fisika dengan strategi inkuiri
terbimbing pada materi fluida statis serta mendeskripsikan kemenarikan,
kemudahan, kemanfaatan, dan keefektifan produk. Pengembangan tersebut meliputi
analisis kebutuhan, tujuan pembelajaran, pokok materi, alat ukur keberhasilan,
produk awal, evaluasi,revisi, uji coba produk, dan produk final. Produk akhir
sudah valid dalam aspek kemenarikan dengan klasifikasi sangat menarik, aspek
kemudahan sudah sangat mudah digunakan. Selain itu, dalam aspek kemanfaatan
produk akhir sudah sangat bermanfaat. Tingkat keefektifan modul pembelajaran
dengan strategi inkuiri terbimbing materi fluida statis yaitu sebanyak 78,00%
telah mencapai KKM.
Kata kunci: fluida statis,
inkuiri terbimbing, modul
Penulis: Rizki Mirantika, Chandra Ertikanto, Ismu Wahyudi
Penulis: Rizki Mirantika, Chandra Ertikanto, Ismu Wahyudi
Kode Jurnal: jpfisikadd150195
