PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI CO-OP CO-OP DENGAN MEDIA GRAFIS
Abstract: Tujuan penelitian
ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan
co-op-co-op dengan media grafis. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan
Kelas (PTK) yang dilaksanakan 2 siklus. Tiap siklusnya terdiri dari
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Alat pengumpul data berupa
lembar observasi dan soal tes. Teknik analisis data menggunakan analisis
kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan penerapan
co-op co-op dengan media grafis pada pembelajaran IPS dapat meningkatkan
aktivitas dan hasil belajar siswa.
Penulis: Septi Yuyun
Ernitasari, Alben Amarita, Yulina Hamdan
Kode Jurnal: jppaudsddd150682
