PERILAKU AGRESIF DAN PENANGANANNYA (STUDI KASUS PADA SISWA SMP NEGERI 8 MAKASSAR)
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah (i) untuk mengetahui mengetahui bentuk perilaku agresif siswa di
SMPN 8 Makassar.
(ii) mengetahui faktor-faktor
yang mempengaruhi perilaku agresif
siswa di SMPN 8 Makassar.
(iii) mengetahui dampak
perilaku agresif bagi prestasi
belajar dan hubungan dengan teman sebaya siswa di SMPN 8 Makassar. (iv) bentuk penanganan
perilaku agresif siswa
di SMPN 8
Makassar. Jenis penelitian
ini adalah studi kasus.
Pengumpulan data melalui
wawancara, observasi dan
dokumentasi. Data yang diperoleh
dianalisis dengan analisis
deskriptif kualitatif. Hasil
penelitian; (i) bentuk perilaku
agresif siswa adalah perilaku agresif fisik seperti memukul, membanting pintu, membanting
meja, menyenggol, melempar,
memukul meja, mendorong,
dan menyentil telinga. Bentuk
perilaku agresif verbal
seperti mengancam, membentak, memaki, menghina, mengejek,
berteriak dan memanggil dengan sebutan buruk. (ii) faktor yang memengaruhi
perilaku agresif adalah
(a) pengalaman masa
kecil, (b) perlakuan buruk orangtua, (c) dukungan dari
orangtua dan teman sebaya, (d) peran model kekerasan yang dilihat dari
orangtua, teman sebaya, dan kebiasaan nonton TV dan main game yang beradegan kekerasan,
(e) amarah yang
tak terkontrol, (f)
frustasi karena selalu
gagal dalam mencapai tujuan.
(iii) dampak perilaku
agresif yaitu prestasi
belajar rendah dan hubungan
sosial dengan teman
sebaya yang tidak
baik dan (iv)
bentuk penanganan perilaku
agresif melalui teknik psikodrama.
Penulis: Salmiati
Kode Jurnal: jpbkdd150054
