STUDI PERKEMBANGAN PAKET BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM BAGI GURU MELALUI TEKNIK STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI

Edit
Abstrak:  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterampilan  sosial  anak usia  dini  melalui  teknik  Cerita.  Hasil  akhir  dari  perhitungan  paket  ini  pada  emosi anak-anak  terdapat  perubahan sebelum dan sesudah  proses konseling, yaitu pada emosi  senang  sebelum  yaitu  12  poin  meningkat  menjadi  19  poin,  pada  emosi senyum sebelum yaitu 14 meingkat  menjadi 19 poin, pada emosi netral sebelum 15 menurn  menjadi  14  poin,  pada  emosi  menangis  sebelum  15  menurun  menjadi  10, pada  emosi  sedih  sebelum  14  menurun  menjadi  5,  dan  emosi  marah  sebelum  15 menurun  menjadi  2  dan  dikategorikan  sangat  efektif.  Peneliti  telah  mengadakan praktek  Bimbingan  dan  Konseling  Islam  melalui  teknik  storytelling  pada  siswa serta  telah  diuji  oleh  tim  guru  dan  hasilnya  80%,  maka  paket  yang  di  rancang memnuhi standart uji dengan kategori sangat tepat.
Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling Islam, Keterampilan Sosial, Bercerita
Penulis: Muti’ah Binti Mos Sahid
Kode Jurnal: jpbkdd130432

Artikel Terkait :

Jp Bimbingan dan Konseling dd 2013