EFEKTIVITAS METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEMASANGAN INSTALASI TENAGA LISTRIK TIGA FASA PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMKN 2 YOGYAKARTA

Edit
Abstrak: Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui:(1) gambaran metode discovery learning dengan menggunakan media pembelajaran media interakif untuk meningkatkan kompetensi siswa, (2) perbedaan hasil kompetensi ditinjau dari aspek kognitif, psikomotorik dan afektif  pada kompetensi siswa, (3) efektitivitas metode pembelajaran discovery learning menggunakan media pembelajaran media interaktif flash untuk meningkatkan kompetensi siswa. Analisis data dalam penelitian ini dengan analisis deskriptif dan uji-t.Hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1) sebagian siswa sebanyak 56,67% masuk dalam kategori baik dan sebagian kecil siswa lainnya sebanyak 26,67% termasuk kategori baik pada kompetensi hasil belajar dengan metode discovery learning menggunakan media pembelajaran interaktif flash ditinjau pada aspek afektif, sebagian kecil siswa sebanyak 50,00% termasuk kategori baik dan sebagian kecil siswa lainnya 23,33% termasuk kategori sangat baik pada kompetensi hasil belajar dengan metode discovery learning menggunakan media pembelajaran interaktif flash ditinjau pada aspek kognitif, sedangkan sebagian kecil siswa sebanyak 40,00% termasuk kategori baik dan sebagian kecil lainya 33,33% termasuk kategori sangat baik pada kompetensi hasil belajar dengan metode discovery learning menggunakan media pembelajaran interaktif flash ditinjau pada aspek psikomotorik.
Kata Kunci: Efektivitas, Kompetensi, Metode discovery learning, pemasangan instalasi tenaga listrik tiga fasa
Penulis: VITA NURIANA
Kode Jurnal: jptlisetrodd140499

Artikel Terkait :

Jp Teknik Listrik dan Mekatronika dd 2014