INDENTIFIKASI TENTANG PENGGUNAAN BAHAN AJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 MANYAR GRESIK

ABSTRAK: Bahan ajar memegang peranan penting dalam proses pembelajaran yang dapat menentukan keberhasilan belajar siswa. Bahan ajar dalam pembelajaran diharapkan harus benar-benar memiliki kualitas yang baik karena baik atau buruknya bahan ajar akan berdampak bagi kualitas guru terutama kualitas peserta didik.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) untuk mengetahui bahan ajar apa saja yang digunakan dan alasan pemilihannya oleh guru akuntansi di SMA Negeri 1 Manyar Gresik, (2) untuk mengetahui kelayakan bahan ajar yang digunakan guru akuntansi di SMA Negeri 1 Manyar Gresik. Data yang terkumpul berupa data primer yang dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan data sekunder yang dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) bahan ajar yang digunakan berupa buku teks dengan alasan pemilihannya yaitu bahan ajar yang digunakan sesuai dengan tuntutan dan kondisi sekolah yang dahulunya merupakan sekolah rintisan RSBI. (2) kelayakan buku teks yang digunakan  diperoleh lembar telaah ahli mendapat kelayakan isi sebesar 87,6%, kelayakan penyajian sebesar 90%, kelayakan bahasa sebesar 89,3%, dan kelayakan kegrafikan  sebesar 88,2%. Sehingga diperoleh hasil rata-rata sebesar 88,6% dengan kriteria sangat layak.
Keywords: bahan ajar, kelayakan
Penulis: isma Crisnada
Kode Jurnal: jpakuntansidd130693

Artikel Terkait :