PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UMSU
ABSTRACT: Penelitian ini
adalah penelitian empiris yang dilakukan dengan tujuan untuk menguji hipotesis
mengenai pengaruh kecerdasan emosional dan kepercayaan diri terhadap tingkat
pemahaman akuntansi. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data primer
berupa penyebaran kuesioner kepada responden, dimana sampel penelitian ini
berjumlah 150 orang mahasiswa akuntansi UMSU. Dengan menggunakan analisis
regresi sederhana, hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh kecerdasan
emosional dan kepercayaan diri terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap
tingkat pemahaman akuntansi mahasiswa UMSU baik secara parsial maupun
bersama-sama (simultan).
Penulis: Fakhrur Arifin
Nasution
Kode Jurnal: jpakuntansidd090135