Hubungan antara Konsep Diri dengan Social Coping Strategy pada Mahasiswa Berbakat (Gifted)
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara konsep diri dengan
strategi koping sosial pada mahasiswa berbakat (gifted). Subjek pada penelitian
ini berjumlah 43 mahasiswa berbakat (gifted) yang merupakan alumni SMAN 1 Puri,
Mojokerto dan SMAN 1 Gresik. Penelitian ini menggunakan skala psikologi untuk
pengumpulan data. Konsep diri diukur dengan alat ukur yang dibuat sendiri oleh
penulis menggunakan konsep dasar dari Harter dan Strategi Koping Sosial diukur
dengan Social Coping Questionnaire (SCQ) yang dikembangkan oleh Swiatek dan Dorr
(1998). Analisis data penelitian ini menggunakan teknik korelasi Spearman’s
Rho. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai korelasi antara konsep diri
dan strategi koping sosial yaitu - 0,128 dengan signifikansi 0,412 (>0.05).
Hal tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara konsep diri
(gifted) dengan pemilihan strategi koping sosial mahasiswa berbakat (gifted).
Penulis: Adina Okinovita, Nono
Hery Yoenanto
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan150013
