MEMPERSIAPKAN KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS MASA DEPAN MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PERSPECTIVE TAKING DI SEKOLAH
Abstrak: Tulisan
ini menyajikan suatu
gagasan konseptual tentang
penggunaan pendekatan psikologis, lebih
khusus penggunaan paradigma
psikologi kognitif dan
perkembangan untuk menangani permasalahan
krisis kepemimpinan yang
saat ini dirasakan
oleh bangsa Indonesia. Banyak kegiatan diskusi dan
tulisan yang diunggah di website yang menyatakan adanya kebutuhan untuk
memperoleh pemimpin yang lebih sesuai dengan spirit reformasi, yakni pemimpin
yang demokratis yang kredibel, yang berpihak pada rakyat, egaliter, dan tidak
menggunakan cara-cara yang otoriter dalam membuat keputusan dan kebijakan
publik. Dilihat dari paradigma psikologi kognitif, khususnya kognisi sosial,
kemampuan mengambil perspektif orang lain memainkan peran penting dalam
mempengaruhi keektifan kepemimpinan demokratis. Oleh karena itu salah satu cara
untuk memperoleh pemimpin
demokratis di masa
depan adalah dengan
mengembangkan kemampaun mengambil perspektif orang lain pada generasi
muda. Dalam hal ini lembaga pendidikan (sekolah
menengah dan universitas)
dipandang menjadi lingkungan
paling tepat untuk menyelenggarakannya. Dari perspektif
perkembangan, kemampuan ini dapat dikembangkan karena bukan merupakan kemampuan
bawaan.
Penulis: Nanik Yuliati
Kode Jurnal: jppiodd130078
