SELF COMPASSION DAN LONELINESS
Abstrak: Banyak hal
yang menyebabkan seseorang
mengalami kesepian, salah
satu penyebabnya adalah kondisi
di mana harus tinggal jauh dari orang tua dan keluarga, yang juga dialami oleh remaja yang tinggal di
pondok pesantren. Self-compassion
merupakan salah satu
bahasan yang bisa
menjelaskan bagaimana
individu mampu bertahan,
memahami dan menyadari
makna suatu kesulitan sebagai
hal yang positif,
termasuk kesulitan ketika
harus tinggal jauh dari
orang tua dan
keluarga. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan antara
self compassion dengan
lonelines. Penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif korelasional
dengan subyek penelitiannya berjumlah
254 siswi yang
tinggal di pondok
pesantren. Metode
pengumpulan data menggunakan
dua skala yaitu
skala Self Compassion
Scale (SCS) dan
R-UCLA Loneliness Scale
yang masing-masing telah
diterjemahkan ke Bahasa
Indonesia dan telah
melalui proses validasi dan
reliabilitas. Hasil penelitian
diperoleh hasil bahwa
hipotesa penelitian ditolak yang
berarti bahwa tidak
ada hubungan antara
self compassion dan loneliness (r = 0.776; p = 0.001; 0.776 > 0.001).
Penulis: Diana Savitri
Hidayati
Kode Jurnal: jppsikologisosialdd150022

Artikel Terkait :
Jp Psikologi Sosial dd 2015
- BENTUK-BENTUK DUKUNGAN SOSIAL PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL MENJELANG MASA PENSIUN
- PENGARUH OUTBOUND TERHADAP EFIKASI DIRI PADA MAHASISWA
- SIBLING RIVALRY ANTARA ANAK DENGAN MILD INTELLECTUAL DISABILITY DAN SAUDARA KANDUNG
- HUBUNGAN KEBUTUHAN AFILIASI DENGAN INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL TWITTER PADA REMAJA AKHIR
- HUBUNGAN ANTARA BELIEF IN JUST WORLD DENGAN PERILAKU MENOLONG PENGEMIS
- HUBUNGAN SENSE OF HUMOR DENGAN KEBAHAGIAAN PADA LANSIA
- HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MEDAN AREA
- STUDI KASUS MENGENAI SUBJECTIVE WELL-BEING PADA REMAJA DALAM MASA EMERGING ADULTHOOD YANG ORANG TUANYA BERCERAI
- PERAN JENDER DAN SOCIAL LOAFING TENDENCY TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN
- PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP SCHOOL CONNECTEDNESS SISWA SMA HARAPAN I MEDAN
- Perbedaan Asertivitas antara Mahasiswa Etnis Minang dan Etnis Batak
- Faktor-Faktor yang Terkait dengan Kecurangan Akademik pada Mahasiswa
- HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA ATLET CABANG OLAH RAGA TAEKWONDO DALAM BERPRESTASI (STUDI PADA ATLET TAEKWONDO CLUB BJTC, KABUPATEN TANGERANG)
- RESILIENSI PEREMPUAN KORBAN KONFLIK AMBON
- SOCIAL SUPPORT TEMAN SEBAYA, TIPE KEPRIBADIAN DAN KECENDERUNGAN MEROKOK PADA SISWA SMK(T) DI KECAMATAN SIDOARJO
- RELIGIUSITAS DAN KESEJAHTERAAN SUBYEKTIF PENDERITA HIV/AIDS PEREMPUAN DI SURABAYA
- POLA KOMUNIKASI KONSTRUKTIF MAHASISWA SAAT MENGHADAPI TEKANAN PSIKOLOGIS DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKHIR
- PERANAN KETERLIBATAN DALAM JEJARING SOSIAL DAN KEHATI-HATIAN DALAM MEMBENTUK PERSISTENSI PELANGGAN ONLINE YANG PERNAH MENGALAMI PENIPUAN
- PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP UPAYA PENGENTASAN KEMISKINAN BERBASIS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PROGRAM P3EL KABUPATEN SIDOARJO
- Hubungan antara Citra Tubuh dan Konsep Diri dengan Motivasi Bertato pada Wanita di Surakarta
- KONSEP DIRI DAN KECENDERUNGAN PERILAKU PROSOSIAL ATAS KEJADIAN KECELAKAAN DI JALAN RAYA PADA MAHASISWA UMSIDA
- Psychological Well-Being pada Gay yang Menjalani Proses Coming Out
- DAMPAK SOSIAL DAN PSIKOSOSIAL BAGI PENGUNGSI PASCA KONFLIK ANTARA SUNNI - SYIAH DI SAMPANG MADURA
- Hubungan antara Kecerdasan Emosi dan Toleransi terhadap Stres dengan Penyesuaian Diri pada Lansia Di Kelurahan Jebres Surakarta
- Pengaruh Pelatihan Pengenalan Diri Terhadap Peningkatan Harga Diri Remaja Panti Asuhan Pamardi Yoga Surakarta