HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 TANETE RILAU

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya belajar dan motivasi belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tanete Rilau. Penelitian ini termasuk penelitian korelasional. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tanete Rilau dengan jumlah 108 siswa. Data dianalisis secara deskriptif  dan  inferensial.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  setiap  siswa  memiliki kecenderungan  gaya  belajar  masing-masing,  ada  visual,  auditorial,  kinestetik,  visual-kinestetik, visual-auditorial,  dan  auditorial-kinestetik.  Motivasi  belajar  siswa  masuk  dalam  kategori  baik dengan  skor  rata-rata  141,36.  Hasil  belajar  siswa  masuk  dalam  kategori  tinggi  dengan  nilai  rata-rata 78,89. Hasil analisis statistik inferensial dengan analisis SEM menunjukkan model hampir fit dan  signifikan,  maka  hipotesis  diterima.  Berdasarkan  hasil  penelitian  ini,  dapat  disimpulkan bahwa  terdapat  hubungan  gaya  belajar  dan  motivasi  belajar  dengan  hasil  belajar  biologi  siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Tanete Rilau.
Kata kunci: gaya belajar, motivasi belajar, hasil belajar
Penulis: A. Mushawwir Taiyeb dan Nurul Mukhlisa
Kode Jurnal: jpbiologidd150671

Artikel Terkait :