PENERAPAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) MATERI KIMIA DI SMALB TUNARUNGU KEMALA BHAYANGKARI 2 GRESIK MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui keterampilan teknik eksperimen dan keterampilan
dasar IPA selama dilakukan pembelajaranIPA dengan menggunakan LKS pada materi
kimia(unsur, senyawa dan campuran) dan keterampilan teknik eksperimen
menggunakan model pembelajaran langsung. Penelitian ini menggunakan rancangan
One Shot Case Study. Jumlah subyek
penelitian sebanyak empat siswa tunarungu SMALB Kemala Bhayangkari 2 Gresik.
Penilaian keterampilan teknik eksperimen diperoleh dari tes kinerja, sedangkan
keterampilan dasar IPA diperoleh dari hasil tes tulis.Hasil katerampilan teknik
eksperimen dikerjakan dengan baik oleh semua siswa dengan nilai rata – rata
mulai subyek 1 sampai subyek 4, secara berturut–turut adalah 96.78, 98.21, 96.42 dan 91.72.Hasil keterampilan dasar IPA
dilakukan dengan sangat baik oleh semua siswa dengan nilai rata – rata dari
enam jenis teknik eksperimen untuk setiap subyek mulai subyek 1 sampai subyek
4, secara berturut- turut adalah 84.16, 78.12, 73.26 dan 78.51.
Penulis: YULIATI DYAH EKA
Kode Jurnal: jpkimiadd140578
