PENGEMBANGAN GAME CHEM-CHICKEN PADA MATERI POKOK TATA NAMA SENYAWA KELAS X SMA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan game chem-chickensebagai
media pembelajaran pada materi pokok tata nama senyawa kelas X SMA. Game
dikembangkan menggunakan metode penelitian R&D. Kelayakannya dievaluasi
melalui validasi dan respon siswa yang didukung dengan observasi aktivitas
siswa dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game
chem-chicken layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan validasi
kelayakan isi 89,33%, kebahasaan 86,67%, penyajian 89,33% dan hasil respon
siswa terhadap game sebesar 85,83% yang didukung dengan respon positif
aktivitas siswa dan peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan game
chem-chicken.
Penulis: NOVI ARIAS TANTI BM,
I GUST MADE SANJAYA
Kode Jurnal: jpkimiadd140574
