PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI CHEMO-ENTREPRENEURSHIP UNTUK SISWA SMA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mendiskripsikan kelayakan
LKS yang dikembangkan ditinjau dari
isi, kebahasaan, penyajian,
dan kegrafikan. Desain
penelitian yang digunakan adalah
Research and Development
(R & D).
Penelitian ini hanya terbatas pada tahap penelitian dan pengembangan. Sumber data
yaitu dosen kimia, guru
kimia, dan 12
siswa SMA Negeri
3 Kediri kelas
XII. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
terdiri atas: lembar telaah, validasi,
aktivitas siswa, dan angket
respon siswa. Data
dianalisis secara deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa LKS berorientasi chemo-entrepreneurship yang dikembangkan telah memenuhi
kriteria kelayakan sangat
kuat ditinjau dari isi,
kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan
dengan persentase berturut-turut 89,33%,
86,40%, 91,80%, dan 92,22%. Hasil ini didukung oleh aktivitas siswa dan
respon siswa yang memperoleh kriteria sangat kuat.
Penulis: Risqi Lia Agustin dan
Sri Poedjiastoeti
Kode Jurnal: jpkimiadd140594
