PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS INKUIRI TERBIMBINGPADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis inkuiri
terbimbing yang valid, praktis, dan efektif, serta mendeskripsikan validitas,
kepraktisan, dan keefektifan LKS. Penelitian ini menggunakan model pengembangan
4-D, namun hanya sampai tahap develop. Validitas LKS ditentukan berdasarkan
hasil telaah LKS, kepraktisan LKS ditentukan berdasarkan hasil keterlaksanaan
pembelajaran dan aktivitas inkuiri siswa, serta keefektivan LKS ditentukan
berdasarkan respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS dinyatakan
valid dengan skor rata-rata ≥3, praktis dengan persentase keterlaksanaan 100%
dan skor aktivitas inkuiri ≥2,67, serta efektif dengan respon positif siswa
sebesar 100%.
Penulis: CHONI CHONILIYA
ROHMAN, RAHARJO, NUR KUSWANTI
Kode Jurnal: jpbiologidd140868
