Pengembangan Majalah Green Sebagai Media Pembelajaran Biologi pada Materi Sistem Reproduksi Manusia untuk Siswa Kelas XI IPA SMA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mengetahui proses pengembangan majalah green pada materi sistem
reproduksi manusia untuk siswa kelas XI IPA SMA dan untuk mengetahui kualitas
majalah green sebagai media pembelajaran biologi.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research
and Development). Prosedur pengembangan menggunakan model Borg and Gall yang
terdiri dari: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi
desain, revisi desain, ujicoba produk, dan yang terakhir revisi produk.
Instrumen penilaian yang digunakan untuk mengetahui kualitas majalah green
adalah lembar angket. Subjek uji coba terdiri dari ahli materi, ahli media,
peer reviewer, guru biologi dan siswa kelas XI IPA SMA.
Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data
kualitatif dan data kuantitatif. Hasil akhir dari penelitian pengembangan ini
adalah terciptanya majalah green yang layak digunakan. Hasil penilaian majalah
green oleh ahli materi diperoleh presentase 78,57% dengan kategori baik. Uji kelayakan
oleh ahli media diperoleh presentase penilaian 76,92% dengan kategori baik. Uji
kelayakan oleh peer reviewer diperoleh presentase penilaian 91,67% dengan
kategori baik. Uji kelayakan oleh guru biologi diperoleh presentase penilaian
100% dengan kategori baik. Sedangkan respon siswa terhadap majalah green adalah
baik, ditunjukkan dengan rata-rata presentase penilaian 92,30% pada uji coba
produk dan 85,15% pada uji coba pemakaian.
Penulis: Nesya Arantika Dewi,
Agus Wasisto Dwi Doso Warso
Kode Jurnal: jpbiologidd140841
