PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA

Abstract: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  profil keterampilan  proses sains  siswa  (KPS).  Sampel  penelitian  adalah  seluruh  siswa  kelas  XI  IPA  yang dipilih  secara total sampling. Data kualitatif yaitu deskripsi KPS siswa diperoleh melalui  lembar  observasi  selama  pembelajaran  dan  tanggapan  siswa diperoleh melalui  angket    lalu  dianalisis  secara  deskriptif.  Data  kuantitatif  diperoleh  dari hasil  yang diperoleh  melalui  LKS  dan  tes  tertulis  yang memuat  semua  indikator KPS,  kemudian  dianalisis  secara  deskriptif.  Hasil  penelitian  menunjukkan  rata-rata  KPS  siswa  berkriteria  baik yaitu  61,1.  Keterampilan  mengklasifikasikan,mengkomunikasikan dan memprediksi    berkriteria  baik,  yaitu  masing-masing sebesar  64,9,  67,3,  dan  66,8  serta keterampilan  menginterpretasi berkriteria sedang yaitu  sebesar  45,2.  Sebagian  besar  siswa  memberikan  tanggapan  positif terhadap penerapan pembelajaran. Dengan demikian diketahui bahwa profil KPS siswa SMAN 5 Metro pada materi sistem gerak manusia berkriteria baik.
Kata kunci: keterampilan  proses  sains,  interpretasi,  klasifikasi,  komunikasi, prediksi
Penulis: Betari Solihati, Arwin Achmad, Berti Yolida
Kode Jurnal: jpbiologidd160025

Artikel Terkait :