VALIDITAS LKS BERBASIS CPS MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAUR ULANG LIMBAH KELAS X
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mendeskripsikan validitas LKS berbasis Creative Problem Solving (CPS)
pada materi Perubahan Lingkungan dan Daur Ulang Limbah kelas X SMA yang
dikembangkan. CPS merupakan penggabungan antara dua cara berpikir yakni
berpikir kritis dan berpikir kreatif yang digunakan untuk menyelesaikan suatu
permasalahan. Validitas LKS ditinjau dari lima aspek yaitu aspek identitas,
aspek tampilan, aspek bahasa, aspek materi dan aspek karakteristik CPS. LKS
ini divalidasi oleh tiga orang penelaah
yakni ahli pendidikan, ahli materi dan guru biologi SMA. Hasil validasi memperoleh rata-rata untuk
seluruh aspek sebesar 3,68 yang termasuk dalam kategori sangat layak.
Berdasarkan hasil validasi tersebut, LKS berbasis CPS yang dikembangkan
dinyatakan valid.
Kata Kunci: Validitas, LKS,
Creative Problem Solving (CPS), perubahan lingkungan dan daur ulang limbah
Penulis: YUSI SURYA NINGSIH,
ENDANG SUSANTINI, HERLINA FITRIHIDAJATI
Kode Jurnal: jpbiologidd140793
