PENERAPAN KONSELING KELOMPOK ADLERIAN UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA KELAS X-5 SMAN 1 DRIYOREJO
Abstrak: Latar belakang dari
penelitian ini adalah ditemukannya siswa tidak percaya diri di kelas X – 5 SMAN
1 Driyorejo sebanyak 25 % melalui proses wawancara. Bentuk perilaku tidak
percaya diri di kelas X – 5 SMAN 1 Driyorejo
adalah kesulitan dalam
mengungkapkan pendapat, sering
berkata tidak bisa
sebelum mencoba berpendapat,
tidak percaya diri saat melakukan presentasi di depan kelas, dan merasa malu
jika menjawab pertanyaan dari guru. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini
adalah untuk menguji konseling kelompok Adlerian dalam meningkatkan rasa
percaya diri pada siswa kelas X – 5 SMAN 1 Driyorejo. Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian
pre-eksperimental design dengan
pre-test dan post-test
group design, dengan
rancangan satu kelompok subyek.
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara dan observasi
untuk mengetahui tingkat rasa percaya diri. Subyek penelitian ini adalah tujuh
siswa kelas X – 5 SMAN 1Driyorejo yang memiliki skor rasa percaya diri
terendah. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik
non-parametric dengan menggunakan uji jenjang bertanda wilcoxon.Dari hasil
perhitungan diperoleh < . Hal ini berarti hipotesis penelitian yang
berbunyi “konseling kelompok Adlerian dapat diterapkan dalam meningkatkan rasa
percaya diri siswa kelas X – 5 SMAN 1 Driyorejo” dapat diterima.
Kata kunci: Konseling Kelompok
Adlerian, Percaya Diri
Penulis: Nurimasy Azizah
Kode Jurnal: jpbkdd130490
