PENERAPAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MEMBANTU MENINGKATKAN MOTIVASI MEMANFAATKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI PANGGUL TRENGGALEK
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan penerapan konseling kelompok
untuk meningkatkan motivasi siswa dalam memanfaatkan layanan bimbingan dan
konseling pada kelas XII IPS3 SMA Negeri
1 Panggul, Trenggalek. Penelitian ini menggunakan Pre-Test post-tes one group
design. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket
motivasi siswa memanfaatkan layanan
bimbingan dan konseling. Subjek penelitian ini 7 orang siswa yang memiliki skor
motivasi memanfaatkan layanan bimbingan konseling yang rendah.
Teknik analisi data yang digunakan yaitu non parametrik dengan analisis
statistik uji jejnjang wilcoxson. Berdasarkan hasil analisis data dengan
menggunakan uji jenang bertanda Wilcoxson, diketahui bahwa T hitung < T
Tabel (0<2( debfab taraf signifikasi 5% dan N = &, maka hipotesis
penelitian diterima dan dapat disimpulkan bahwa penerapan konseling kelompok
dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi layanan bimbingan dan konseling
pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Panggul, Trenggalek.
Penulis: RANDHI PURNAMA PUTRA,
TAMSIL MUIS
Kode Jurnal: jpbkdd130461