Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Berbantuan Media Audiovisual Dapat Meningkatkan Keaktifan dan Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas IVA SDN 9 Pedungan
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah (1) meningkatkan keaktifan belajar tema cita-citaku melalui
penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) berbantuan media
audiovisual siswa kelas IVA SDN 9 Pedungan, serta (2) meningkatkan kompetensi
pengetahuan IPA tema cita-citaku melalui penerapan model pembelajaran Sains
Teknologi Masyarakat berbantuan media audiovisual siswa kelas IVA SDN 9
Pedungan tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan
Kelas (PTK), yang dilakukan pada siswa kelas IVA di SDN 9 Pedungan dengan
jumlah siswa 38 orang, yang dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus melalui
tahapan perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Keaktifan belajar siswa
diukur dengan menggunakan lebar observasi, dan kompetensi pengetahuan diukur
dengan menggunakan tes objektif pilihan ganda biasa. Data yang diperoleh
kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif, analisis
deskriptif kuantitatif dan analisis statistik deskriptif kualitatif. Persentase
rata-rata keaktifan belajar prasiklus diperoleh 67,36%, sedangkan pada siklus I
meningkat menjadi 74,60% terkategori cukup aktif dan pada siklus II telah
mencapai 81,23% dari 38 orang atau berada pada kategori aktif. Sedangkan data
hasil observasi awal kompetensi pengetahuan IPA diperoleh 26,31% dari 38 siswa
mencapai nilai ≥ B+, setelah diberikan tindakan pada siklus I terdapat 57,89%
siswa mencapai nilai ≥ B+, dan pada siklus II mengalami peningkaan sebesar
26,31% menjadi 81,58% dari 38 siswa mencapai nilai ≥ B+. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat berbantuan
media audiovisual dapat meningkatkan keaktifan belajar dan kompetensi
pengetahuan IPA tema cita-citaku pada siswa kelas IVA di SDN 9 Pedungan tahun
pelajaran 2015/2016
Penulis: A A Istri Dianika
Perama Dewi ., Drs. I Komang Ngurah Wiyasa, M.Kes. ., Drs. I Wayan Wiarta,
S.Pd., M.For
Kode Jurnal: jppaudsddd160487
