PENERAPAN TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS X MULTIMEDIA SMK IKIP SURABAYA

ABSTRAK: Tujuan  penelitian  ini  adalah  menguji  penerapan  teknik  bermain  peran  dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal pada siswa kelas  X  Multimedia  SMK  IKIP  Surabaya.  Penelitian  ini  menggunakan  jenis  penelitian  pre-experimental  design  dengan  one  group  pretest-posttest  design,  dengan  rancangan  satu kelompok  subjek.  Metode  pengumpulan  data  menggunakan  angket  untuk  mengetahui kemampuan komunikasi interpersonal siswa.
Subyek  penelitian  adalah  7  siswa  kelas  X  Multimedia  SMK  IKIP  Surabaya  yang memiliki  skor  kemampuan  komunikasi  interpersonal  rendah.  Teknik  analisis  data menggunakan  statistik  non  parametrik  dengan  uji  tanda  dan  taraf  signifikan  5%.  Hasil penelitian  menunjukkan  bahwa  N=7  dan  X=0  diperoleh  =0,008. Bila dalam ketetapan α  sebesar  5%  adalah  0,05  maka  harga  0,008  <  0,05,  dengan  demikian  Hο  ditolak  dan  Ha diterima. Maka, hipotesis penelitian dapat diterima.
Kata kunci: Bimbingan Kelompok, Komunikasi Interpersonal, Bermain Peran
Penulis: GALIH WICAKSONO, NAJLATUN NAQIYAH
Kode Jurnal: jpbkdd130442

Artikel Terkait :