PENERAPAN TEKNOLOGI PEMBUATAN AWETAN BOTANI SEBAGAI UPAYA PEMENUHAN MEDIA BIOLOGI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIOLOGI BAGI GURU-GURU SMA DAN MADRASAH ALIYAH DI LAMONGAN

Abstrak: Dari hasil survey di lapangan dapat diidentifikasi antara lain : (1) sebagian besar guru  SMA  dan  MA  di  Lamongan  belum  mempunyai  ketrampilan  pembuatan awetan botani dalam memenuhi kebutuhan media pembelajaran di sekolah, (2) sebagian  besar  guru  belum  mengenal  teknologi  pembuatan  media  awetan botani,  (3)  masih  kurangnya  pengetahuan  para  guru  dalam  menggunakan lingkungan  sekitar  sebagai  kegiatan  belajar  mengajar,  dan  (4)  kurangnya persediaan  dana  pendidikan  di  sekolah  sehingga  tidak  dapat  memenuhi kebutuhan  media  pembelajaran  khususnya  media  awetan  botani.  Berpijak  dari alasan  tersebut,  dilakukan  penerapan  program  PKM  IPTEKS  di  Lamongan dengan  tujuan  antara  lain,  untuk:  (1)  mengatasi  kekurangan  media  awetan botani  di  Sekolah  Lanjutan,  (2)  mengenalkan  kepada  para  guru  biologi  cara pembuatan  awetan  botani  dengan  teknologi  sederhana  namun  mudah diterapkan  dan  digunakan  agar  guru  memiliki  ketrampilan  membuat  media awetan  botani  walaupun  dengan  teknologi  yang  sederhana,  dan  (3)  agar  guru mampu  membuat  sendiri  awetan  botani  dengan  prosedur  yang  benar. Pendekatan  kegiatan  ini  dilakukan  secara  teoritis  dan  praktis.  Secara  teoritis, peserta  diberikan  ceramah  bagaimana  cara  membuat  awetan  botani  diselingi diskusi dan tanya jawab. Secara praktis, peserta dapat mengaplikasikannya dan diberikan kesempatan untuk membuat berbagai macam awetan botani. Adapun awetan botani tersebut meliputi pembuatan awetan alga laut, awetan lumut hati, dan  awetan  lumut  daun.  Bagi  sebagian  peserta  pelatihan  ini  memberikan pengalaman  baru  dan  hasilnya  berupa  awetan  yang  dapat  digunakan  untuk mengatasi kekurangan media pembelajaran.. 

Kata kunci: pelatihan, awetan botani, media pembelajaran, biologi

Penulis: Novita Kartika Indah

Kode Jurnal: jpbkdd130481

Artikel Terkait :

Jp Bimbingan dan Konseling dd 2013

• Peningkatan Motivasi Belajar Anak Asuh Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di Panti Asuhan Al-Falah Padang
• Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pencapaian Tugas Perkembangan Remaja Awal dalam Aspek Kemandirian Emosional (Studi Eksperimen di SMP Frater Padang)
• Pendapat Siswa Tentang Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok
• Pendapat Siswa Tentang Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Moral Siswa
• KARAKTERISTIK KONSELOR BAGI MAHASISWA (PROGRAM STUDI LANGKA PEMINAT)
• KONSELING ISLAMI MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN SEKSUAL DALAM ISLAM PADA REMAJA
• URGENSI BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI REMAJA (UPAYA PENCEGAHAN TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG)
• PERANAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DI SEKOLAH (SEBUAH UPAYA PEMBINAAN MORAL ISLAM)
• KONSELING ISLAMI MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN SEKSUAL DALAM ISLAM PADA REMAJA
• KEBAHAGIAAN DAN PERMASALAHAN DI USIA REMAJA (PENGGUNAAN INFORMASI DALAM PELAYANAN BIMBINGAN INDIVIDUAL)
• MENGATASI KESULITAN BELAJAR MELALUI KLINIK PEMBELAJARAN (STUDI ANALISIS PADA MATA PELAJARAN FISIKA)
• KONSEP BIMBINGAN KONSELING (BK) SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DALAM MEMBERIKAN KETERAMPILAN MANAJEMEN DIRI DAN PENCEGAHAN KORUPSI
• MEMBANGUN PROFESIONALISME GURU KONSELING SEKOLAH MELALUI PENYAMPAIAN BAHASA YANG SANTUN
• UPAYA KONSELOR DALAM MEMBIMBING BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR/ MADRASAH IBTIDAIYAH
• Korelasi antara Konsep Diri Sosial dengan Hubungan Sosial (Studi Korelasional Terhadap Siswa SMP Negeri 2 Padang Panjang)
• UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SMP NEGERI 1 METRO
• MEMODIFIKASI PERILAKU ORANG YANG RENTAN TERHADAP HIV/AIDS
• BIMBINGAN KELOMPOK DAN KESIAPAN SISWA MENGIKUITI UJIAN NASIONAL (UN)
• MANAJEMEN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MODEL “BEHAVIOR TECHNIC HOMEWORK”
• PROFESIONALISME DAN KINERJA GURU BK SMP NEGERI SE KOTA METRO
• Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Remedial Teaching dengan Strategi Mind Maping untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
• PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS XI IPA C SMA NEGERI 2 TUBAN
• FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERILAKU AGRESIF ANAK USIA DINI DAN PENANGANANNYA OLEH KONSELOR DI TK BINA ANAK SHOLEH (BAS) TUBAN
• PENGGUNAAN METODE PEMBIASAAN DALAM MENINGKATKAN PERILAKU MORAL ANAKKELOMPOK B DI TK BINA ANAK SHOLEH TUBAN
• PENERERAPAN MODIFIKASI KOGNITIF-PERILAKU UNTUK MENGELOLA STRES TERHADAP KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SISWA KELAS XI-MM 1 (MULTI MEDIA) SMK NEGERI 1 SURABAYA