PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN PERGAULAN SISWA TERHADAP KINERJA AKADEMIK

Edit
Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan untuk  mengetahui pengaruh keharmonisan keluarga dan pergaulan siswa terhadap kinerja  akademik.  Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kuantitatif  dengan  rancangan  differensial. Sampel  dalam  penelitian  ini  berjumlah  40  siswa  yang  dipilih  berdasarkan  karakteristik tertentu dari  kelas XI  dan  XII  SMK  IKIP  Surabaya.  Data  terkumpul  melalui  kuisioner  dan  menggunakan  analisis  statistik anava  faktorial  2  jalur.  Hasil  dari  penelitian  ini  menerangkan  bahwa  keharmonisan  keluarga  memiliki pengaruh  yang  signifikan  terhadap  kinerja  akademik  dengan  F  empirik  sebesar  8,776  lebih  besar  dari  F teoritis  4,11  pada  taraf  5%  dan  7,39  pada  taraf  1%  dan  ada  pengaruh  pergaulan  siswa  yang  signifikan terhadap  kinerja  akademik  dengan  F  empirik  sebesar 7,694  lebih  besar  dari  F teoritis  4,11 pada taraf  5% dan  7,39  pada  taraf  1%  serta  ada  pengaruh  yang  signifikan  antara  keharmonisan  keluarga  dan  pergaulan siswa  terhadap  kinerja  akademik  dengan  F  empirik  sebesar  10,246  lebih  besar  dari  F  teoritis  4,11  pada taraf 5% dan 7,39 pada taraf 1%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa keharmonisan keluarga dan pergaulan siswa memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja akademik.
Kata Kunci: Keharmonisan keluarga, pergaulan siswa, kinerja akademik
Penulis: Danang Wahyudi
Kode Jurnal: jpbkdd130482

Artikel Terkait :

Jp Bimbingan dan Konseling dd 2013