IMPLEMENTASI METODE C4.5 UNTUK MENENTUKAN GURU TERBAIK PADA SMK 1 PERCUT SEI TUAN MEDAN
ABSTRAK: Penentuan guru
terbaik merupakan salah satu cara meningkatkan mutu pendidikan. Penilaian kinerja guru sangat penting
dalam menentukan guru
yang terbaik dan
berprestasi dalam suatu
sekolah. Sering kali
proses penilaian kinerja guru
di nilai dari
segi golongan dan
tingkat pendidikan, padahal
masih banyak cara
untuk menilai kinerja guru
seperti disiplin, tanggung
jawab, kejujuran, kerja
sama dan kepemimpinan.
Metode yang digunakan dalam
menentukan guru terbaik
yaitu Metode C4.5.
Algoritma C4.5 merupakan
algoritma yang digunakan untuk
membentuk pohon keputusan.
Pohon keputusan merupakan
metode klasifikasi dan
prediksi yang sangat kuat
dan terkenal. Metode
pohon keputusan mengubah
fakta yang sangat
besar menjadi pohon keputusan yang merepresentasikan
aturan. Aturan dapat dengan mudah dipahami dengan bahasa alami.
Penulis: Sukma Putri Utari
Kode Jurnal: jptinformatikadd150453
