Evaluasi Cambridge International Primary Programme Siswa SD Al Azhar pada Mata Pelajaran Sains dalam Bahasa Inggris
Abstrak: Penelitian ini
memiliki judul Evaluasi Cambridge International Primary Programme Siswa SD Al
Azhar pada Mata Pelajaran Sains dalam Bahasa Inggris'. Tujuan dari penelitian
ini adalah untuk mengidentifikasi tingkat pemahaman dan kelancaran dalam melakukan
ujian sains yang berisi bahan ESP / EAP. Hasilnya sangat tak terduga
menjanjikannya. Siswa telah mencapai hasil yang baik di semua bidang ilmu
pengetahuan seperti biologi, kimia, fisika dan penyelidikan ilmu pengetahuan
dan telah terbukti bahwa siswa di usia tua bisa belajar dan memperoleh bahasa
kedua dan bahasa pertama di dasar kesetaraan sekitar tiga belas tahun. Oleh
karena itu, peserta didik muda harus intensif bahasa Inggris dalam membantu
mereka mengembangkan pelajaran sekolah lainnya dalam kurikulum utama Inggris.
Penulis: Ria Herwandar, Denny
Azhari Safryono
Kode Jurnal: jpsosiologidd140570
