GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan tentang gaya kepemimpinan kepala sekolah di SMK
Muhammadiyah 1 Tempel Sleman Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan desain
penelitian deskriptif. Informan penelitian, yaitu wakil kepala sekolah sebagai
informan kunci dan kepala sekolah, guru dan karyawan sebagai informan
pendukung. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Keabsahan datadilakukan dengan teknik trianggulasi sumber
dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Gaya kepemimpinan yang
diterapkan oleh kepala sekolah cenderung pada gaya selling dan participating
dengan tipe kepemimpinan yang cenderung pada tipe demokratis. 2) Penerapan gaya
kepemimpinan pada proses perencanaan cenderung pada gaya kepemimpinan selling
dan participating. Pengorganisasian cenderung pada gaya kepemimpinan participating.
Penggerakan cenderung pada gaya kepemimpinan yang berpola mengutamakan hubungan
kerja sama. Pengkoordinasian cenderung pada gaya kepemimpinan yang berpola mengutamakan
hubungan kerja sama dan participating. Pengawasan cenderung pada gaya kepemimpinan
delegating. (3) Pengambilan keputusan dilakukan kepala sekolah cenderung pada
gaya kepemimpinan selling.
Penulis: Lelys Christina
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131124
