IMPLEMENTASI KEBIJAKAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMA NEGERI 1 BANJAR

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Implementasi kebijakan RSBI dalam proses belajar mengajar di SMA N 1 Banjar, 2) Kendala-kendala yang dihadapi dalam Implementasi kebijakan RSBI dalam proses belajarmengajar di SMA N 1 Banjar, 3) Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala-kendala dalam Implementasi kebijakan RSBI dalam proses belajar mengajar di SMA N 1 Banjar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi,wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan langkah-langkah: reduksi data, penyajiandata, dan pengambilan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan teknik triangulasi yaitu, triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Pelaksanaan penyelenggaraan Implementasi Kebijakan RSBI dalam PBM di SMA N 1 Banjar pencapaiannya belum sesuai dengan kenyataan, 2) Faktor yang menjadi kendala dari SDM yakni kurangnya kesiapan dan dukungan penuh dari personil (guru dan siswa) dan sistem pembelajaran RSBI, 3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasinya yaitu: a) Menjalin kemitraan dengan sekolah lain dan kerjasama dengan berbagai pihak di dalam sekolah, b) Meningkat kompetensi guru denganmengadakan berbagai kegiatan pelatihan, bimbingan teknologi, mengikutkan seminar, dorongan dan motivasi penuh kepada para guru, serta kerjasama dari berbagai pihak sekolah, c) Membentuk MGMP untuk menangani hal yang berkaitan dengan pembelajaran, d) mengembangkan metode PAKEM (pembelajaran aktif, kreatif, efektif, menyenangkan) dan kontekstual.
Kata Kunci: Implementasi, Kebijakan RSBI, Proses Belajar Mengajar
Penulis: Ari Hendartika
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131140

Artikel Terkait :