KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar siswakelas Xkompetensi keahlian Administrasi
Perkantoran di SMK Negeri 1 Yogykarta.Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif, subyek penelitian adalah siswa kelas Xjurusan Administrasi
Perkantoran sebanyak 72 siswa.Pengumpulan data dilaksanakan pada tanggal 6
sampai dengan 15 Maret 2013.Data dikumpulkan melalui angket.Analisis data yang
digunakan adalah analisis deskriptif.Uji instrumen menggunakan validitas
konstruk yang diujicobakan pada siswa kelas X kompetensi keahlian Administrasi
Perkantoran SMK N 7 Yogyakarta.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian
belajar yang meliputi aspek-aspek yang diteliti yaitu: 1) Perencanaan belajar
siswa termasuk dalam kategori tidak baik dengan hasil rata-rata 2,37. 2)
Inisiatif belajar siswa termasuk dalam kategori tidak baik dengan hasil
rata-rata 2,24. 3) Kepercayaan diri dalam belajar siswa termasuk dalam kategori
baik dengan hasil rata-rata2,57. 4) Kesungguhan dalam mendalami materi termasuk
dalam kategori baik dengan hasil rata-rata 2,90. 5)Usaha mengatasi kesulitan
dalam belajar siswa termasuk dalam kategori baik dengan hasilrata-rata 2,71. 6)
Tanggung jawab belajar siswa termasuk dalam kategori baik dengan hasil
rata-rata 2,88. 7)Evaluasi sendiri dalam belajar siswa termasuk dalam kategori
baik dengan hasil rata-rata 2,88.Hasil rata-rata kemandirian belajar siswa
seluruhnya yaitu 2,65. Berdasarkan hasil ratarata tersebut dapat disimpulkan
bahwa Kemandirian Belajar Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK N 1 Yogyakarta tergolong baik.
Penulis: Yuanita Aprilia
Ramadhani
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131128
