KINERJA GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DALAM MELAKSANAKAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI DI SMK NEGERI 2 PURWOREJO

Edit
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran (AP) dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi yang meliputi indikator: (1) disiplin waktu dalam bekerja, (2) kreativitas dalam mengajar, dan (3) motivasi dalam mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini yaitu guru AP yang berjumlah 8 orang, sedangkan informan pendukung yaitu Kepala SMK, Wakil Kepala Sekolah 1 Urusan Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana Prasarana dan Ketenagaan serta siswa kelas X maupun kelas X1 AP yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis interaktif. Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) disiplin guru AP masih tergolong rendah, ditandai dengan sebagian besar guru AP masih melanggar peraturan jam kerja dan terdapat guru AP yang datang ke sekolah hanya pada saat jam mengajar saja; (2) kreativitas guru AP dalam mengajar masih tergolong kurang, ditandai dengan sebagian besar guru AP mengalami kesulitan membuat perangkat pembelajaran sehingga dalam membuat hanya copy paste atau download dari internet; (3) motivasi dalam mengajar masih tergolong kurang, ditandai dengan sebagian besar guru AP belum termotivasi untuk memperbanyak sumber belajar yang digunakan dalam mengajar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kinerja guru AP di SMK Negeri 2 Purworejo dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi masih tergolong rendah.
Kata kunci: Kinerja Guru Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran, Tugas Pokok, Fungsi
Penulis: Ria Arisanti
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131137

Artikel Terkait :

Jp Administrasi Negara dd 2013