KORELASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN MINAT BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA ARAB PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
Abstract: This research
backgrounded by its reducing gives a damn and its low majors college student
ability PBA in gets communication with arabic, eventually Faculty and also
Majors party have done various trick to increase it. Problem that is analyzed
is: what and how motivates and arabic studying yen college student and what
there is relationship which signifikan among motivates studying by give a damn
to get communication in arabic?. To answer about problem this was gathered data
via questionnaire to 80 respondents, then dianalisis with diskriptif,
kualitatif with kontingensi's percentage and correlation. Its result points out
that arabic learned motivation college student comes under tall with percentage
84,40 % meanwhile yen get rank communication high enough with percentage 78,80
%. But presentase both is not a far cry. analisis's result kontingensi's
correlation points out no correlation which signifikan among motivate
Penulis: Mainizar N
Kode Jurnal: jpantropologidd110087
Artikel Terkait :
Jp Antropologi dd 2011
- PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
- PENGEMBANGAN VARIASI MENGAJAR BAGI GURU BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK MADRASAH DAARUSSALAM BENGKALIS
- ”AIR” SEBAGAI SARANA PENINGKATAN IMTAQ (INTEGRASI KIMIA DAN AGAMA)
- IMPLEMENTASI KURIKULUM BAHASA INDONESIA ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN
- Meningkatkan Kompetensi Komunikasi Bahasa Arab dalamPembelajaran NahwuMelalui Pendekatan Komunikatif pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Keguruan UIN Suska Riau
- STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF (KEMAHIRAN ISTIMA’ DAN TAKALLUM)
- PROFIL ORANG TUA SEBAGAI PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF ALQUR’AN
- UJARAN ANAK PADA FASE HOLOFRASA FUNGSI, BENTUK & KONTEKS
- STRATEGI KOMUNIKASI PUBLIC RELATIONS
- Pembaruan Pendidikan Pesantren Dalam Kerangka Sistem Pendidikan Nasional
- STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF (KEMAHIRAN QIRA’AH DAN KITABAH)
- PENDIDIKAN MORAL DALAM MULTI PERSPEKTIF
- SEKOLAH VERSUS PESANTREN SEBUAH PERBANDINGAN MENUJU FORMAT BARU MAINSTREAM LEMBAGA PENDIDIKAN NASIONAL PENIADA DIKOTOMIK
- TIPE KERIBADIAN DAN MODEL LINGKUNGAN DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN KARIER JOHN HOLLAND
- PERBANDINGAN PEMIKIRAN MUHAMMAD ABDUH DAN RASYID RIDHA TENTANG PENDIDIKAN
- EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS IT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN
- SURAU DAN MODERNISASI PENDIDIKAN DI MASA HINDIA BELANDA
- SISTEM PENDIDIKAN SURAU: KARAKTERISTIK, ISI, DAN LITERATUR KEAGAMAAN
- SUPERVISI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Pembinaan Guru Agama Madrasah / Sekolah)
- STRATEGI BUTON MENGHADAPI ANCAMAN TERNATE, GOWA, DAN VOC
- REVIVALISME MASYARAKAT ADAT DALAM POLITIK LOKAL DI INDONESIA PASCA-SOEHARTO: STUDI KASUS KOMUNITAS KAMPUNG NAGA, TASIKMALAYA, JAWA BARAT
- MERETAS MASALAH PERPANGANAN DI KABUPATEN ALOR: DULU, KINI, DAN MASA MENDATANG
- MEMBINCANG PESANTREN SEBAGAI AKTOR PERDAMAIAN DI INDONESIA
- KI BAGUS HADIKUSUMO DAN PROBLEM RELASI AGAMA-NEGARA