Meningkatkan Kompetensi Komunikasi Bahasa Arab dalamPembelajaran NahwuMelalui Pendekatan Komunikatif pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Keguruan UIN Suska Riau
Abstract: This research
backgrounded by its low Arabic majors College Student ability class II. b deep
get communications with Arabic good while is at in as well as outside class.
Eventually their a large part indigenous pesantren's cabin. Learning winks
Nahwu's college as bahagian (furu) of Arabic study must it gets to increase
College Student ability in one's line learning which is gets communication word
of mouth and also writing. To the effect research is subject to be see and
figuring if Nahwu's learning with communicative approaching gets to increase
College Student communication interest in Arabic? To reach to the effect upon
was gathered data of semester College Student II. b, sitter lecturer,
collaborator lecturer, meanwhile data collecting tech is done with essays oral,
observation, questionnaire and discussion. Its result points out that Nahwu's
learning with communicative approaching gets to increase College Student Arabic
communication of point 67,66 as 70,76. Meanwhile Arabic communication interest
Arabic majors College Student individually lies deep good category with
appreciative range 70 onto, worked up of 42,31% as 73,15%. It means specified
target as indicator of performance can be reached. Therefore Nahwu's learning
with this approaching constitute strategy in point in increase College Student
Arabic communication
Penulis: Mainizar
Kode Jurnal: jpantropologidd110096
Artikel Terkait :
Jp Antropologi dd 2011
- PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
- PENGEMBANGAN VARIASI MENGAJAR BAGI GURU BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK MADRASAH DAARUSSALAM BENGKALIS
- ”AIR” SEBAGAI SARANA PENINGKATAN IMTAQ (INTEGRASI KIMIA DAN AGAMA)
- IMPLEMENTASI KURIKULUM BAHASA INDONESIA ANTARA HARAPAN DAN KENYATAAN
- STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF (KEMAHIRAN ISTIMA’ DAN TAKALLUM)
- PROFIL ORANG TUA SEBAGAI PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF ALQUR’AN
- UJARAN ANAK PADA FASE HOLOFRASA FUNGSI, BENTUK & KONTEKS
- STRATEGI KOMUNIKASI PUBLIC RELATIONS
- Pembaruan Pendidikan Pesantren Dalam Kerangka Sistem Pendidikan Nasional
- STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF (KEMAHIRAN QIRA’AH DAN KITABAH)
- PENDIDIKAN MORAL DALAM MULTI PERSPEKTIF
- SEKOLAH VERSUS PESANTREN SEBUAH PERBANDINGAN MENUJU FORMAT BARU MAINSTREAM LEMBAGA PENDIDIKAN NASIONAL PENIADA DIKOTOMIK
- KORELASI MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN MINAT BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA ARAB PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
- TIPE KERIBADIAN DAN MODEL LINGKUNGAN DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN KARIER JOHN HOLLAND
- PERBANDINGAN PEMIKIRAN MUHAMMAD ABDUH DAN RASYID RIDHA TENTANG PENDIDIKAN
- EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS IT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN
- SURAU DAN MODERNISASI PENDIDIKAN DI MASA HINDIA BELANDA
- SISTEM PENDIDIKAN SURAU: KARAKTERISTIK, ISI, DAN LITERATUR KEAGAMAAN
- SUPERVISI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Pembinaan Guru Agama Madrasah / Sekolah)
- STRATEGI BUTON MENGHADAPI ANCAMAN TERNATE, GOWA, DAN VOC
- REVIVALISME MASYARAKAT ADAT DALAM POLITIK LOKAL DI INDONESIA PASCA-SOEHARTO: STUDI KASUS KOMUNITAS KAMPUNG NAGA, TASIKMALAYA, JAWA BARAT
- MERETAS MASALAH PERPANGANAN DI KABUPATEN ALOR: DULU, KINI, DAN MASA MENDATANG
- MEMBINCANG PESANTREN SEBAGAI AKTOR PERDAMAIAN DI INDONESIA
- KI BAGUS HADIKUSUMO DAN PROBLEM RELASI AGAMA-NEGARA