PELAKSANAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL KABUPATEN SLEMAN

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan administrasi sarana dan prasarana pendidikan di SMK Muhammadiyah 1 Tempel beserta hambatan yang dialami dalam pelaksanaanadministrasi sarana dan prasarana pendidikan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptifdengan pendekatan kualitatif. Informan kunci adalah Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana Prasaranadan Informan pendukung adalah Kepala Tata Usaha, Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 1Tempel, kepala laboratorium komputer, pengurus perpustakaan guru dan 5 siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datadalam penelitian ini yaitu analisis interaktif terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan sumber. hasil penelitianmenunjukkan bahwa pelaksanaan administrasi sarana dan prasarana pendidikan belum dilakukan dengan baik. Hambatan dalam pelaksanaan administrasi sarana dan prasarana pendidikan adalah masalah dana, keterbatasan lokasi dan ruangan, dan kurangnya tenaga ahli yang menanganiadministrasi sarana dan prasarana pendidikan.
Kata Kunci: Administrasi, Sarana, dan Prasarana
Penulis: Sari Rahayu
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131145

Artikel Terkait :