PELAKSANAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL KABUPATEN SLEMAN
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan administrasi sarana dan prasarana pendidikan
di SMK Muhammadiyah 1 Tempel beserta hambatan yang dialami dalam pelaksanaanadministrasi
sarana dan prasarana pendidikan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian
deskriptifdengan pendekatan kualitatif. Informan kunci adalah Wakil Kepala
Sekolah Bidang Sarana Prasaranadan Informan pendukung adalah Kepala Tata Usaha,
Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 1Tempel, kepala laboratorium komputer, pengurus
perpustakaan guru dan 5 siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan yaitu
observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datadalam penelitian ini
yaitu analisis interaktif terdiri dari reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan
sumber. hasil penelitianmenunjukkan bahwa pelaksanaan administrasi sarana dan
prasarana pendidikan belum dilakukan dengan baik. Hambatan dalam pelaksanaan
administrasi sarana dan prasarana pendidikan adalah masalah dana, keterbatasan
lokasi dan ruangan, dan kurangnya tenaga ahli yang menanganiadministrasi sarana
dan prasarana pendidikan.
Penulis: Sari Rahayu
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131145