PELAKSANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui penyebab keterampilan mengajar mahasiswa Program Studi
Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri
Yogyakarta dalam pengajaran mikro tahun 2013 belum optimal. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan kunci
dalam penelitian ini yaitu dosen koordinator pengajaran mikro sedangkan
informan pendukung adalah dosen pembimbing pengajaran mikro dan mahasiswa
Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran yang mengikuti mata kuliah
pengajaran mikro sebanyak 14 mahasiswa. Pengumpulan data diperoleh dengan
metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan
reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan
data dilakukan dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa keterampilan mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan
Administrasi Perkantoran dalam pengajaran mikro tahun 2013 belum dapat
dilaksanakan secara optimal disebabkan oleh: (1) masih ada mahasiswa yang belum
dapat memberikan motivasi peserta didik, karena tidak mengetahui cara
memberikan motivasi. Masih adamahasiswa yang belum dapat memberikan apersepsi.
Kegiatan apersepsi seringkali disalahartikan menjadi kegiatan yang berbeda; (2)
Masih ada mahasiswa yang belum dapat menguasai materi; (3) Media yang digunakan
oleh mahasiswa belum dapat memotivasi peserta didik untuk lebih aktif dalam
belajar; (4) Metode yang diterapkan oleh mahasiswa kurang menarik dan kurang
dapat meningkatkan semangat belajar pesertadidik; (5) Mahasiswa jarang
melakukan peninjauan kembali terhadap materi yang telah disampaikan. Selain itu
sedikit mahasiswa yang memberikan evaluasi ketika menutup pelajaran. Tugas yang
diberikan oleh mahasiswa juga kurang signifikan dengan materi yang disampaikan.
Penulis: Ening Widihastuti
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd141530
