PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BOKPRI 1 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan
kewirausahaan pada kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran. 2) Apa saja
hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan kewirausahaan pada
kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran. 3) Upaya apa yang dilakukan untuk
mengatasi hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan kewirausahaan pada
kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran.
Desain penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian
deskriptif. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X
Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Bopkri 1 Yogyakarta yaitu
sebanyak 31 orang. Teknik pengambilan data dengan menggunakan angket,
wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tabulasi
yaitu mengelompokkan kedalam tabel untuk mempermudah analisis. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pelaksanaan
pembelajaran pendidikan kewirausahaan
pada kelas X Program keahlian Administrasi Perkantoran yaitu Pelaksanaan Pembelajaran
Pendidikan Kewirausahaan kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK
Bopkri 1 Yogyakarta termasuk dalam kategori baik, hal ini terlihat dari nilai
rata-rata pelaksananaan pembelajaran pendidikan kewirausahaan adalah 3,09.
Pembelajaran pendidikan kewirausahaan sudah sesuai dengan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan
pembelajaran pendidikankewirausahaan pada kelas X Program Keahlian Administrasi
Perkantoran yaitu: Pembelajaran pendidikan kewirausahaan tidak semua siswa ikut
terlibat aktif dalam proses pembelajaran pendidikan kewirausahaan. Upaya yang
dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan
kewirausahaan pada kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran yaitu:
Menciptakan metode mengajar yang bervariasi sehingga mudah dipahami oleh siswa.
Penulis: Marsellywati Obess
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd141495