PEMANFAATAN FASILITAS LABORATORIUM MENGETIK MANUAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MENGETIK MANUAL KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 KLATEN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Laboratorium Mengetik Manual dan
hambatan yang terjadi serta upaya yang ditempuh untuk mengatasi hambatan
yang terjadi dalam pemanfaatan Laboratorium Mengetik Manual sebagai sumber
belajar pada standar kompetensi mengetik manual di SMK Negeri 1
Klaten.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Klaten yang beralamat di
Jl. Dr. Wahidin Sudiro Husodo No. 22, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah.
Subyek penelitian ini adalah guru Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran
dan siswa kelas X, XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.
Teknik analisis data yang digunakan adalah model interaktif, meliputi tiga
tahap: reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Teknik untuk
memperoleh keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan triangulasi
sumber.Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini: (1) Pemanfaatan
Laboratorium Mengetik Manual sebagai sumber belajar dalam pembelajaran Mengetik
Manual di SMK Negeri 1 Klaten antara lain : Penggunaan ruang Laboratorium
sebatas jam pelajaran, Sumber belajar cetak dan
non cetak belum optimal karena siswa jarang menggunakannya dengan baik,
Fasilitas Laboratorium Mengetik Manual
kurang mendukung sebagai sumber belajar di karenakan jumlah yang
terbatas. (2) Hambatan-hambatan yang terjadi dari pemanfaatan fasilitas
Laboratorium Mengetik Manual di SMK Negeri 1 Klaten adalah kurangnya koleksi
jenis sumber belajar dan kurangnya minat berkunjung siswa di Laboratorium
Mengetik Manual SMK Negeri 1 Klaten. (3) Upaya-upaya yang ditempuh yaitu dengan
menambah koleksi sumber belajar secara bertahap yang disesuaikan dengan
kebutuhan di Laboratorium Mengetik
Manual SMK Negeri 1 Klaten. Selain itu, guru Mengetik Manual harus terus menyarankan,memotivasi
dan mengajak siswa untuk berkunjung dan memanfaatkan koleksi jenis sumber
belajar yang tersedia di Laboratorium Mengetik Manual SMK Negeri 1 Klaten.
Penulis: DANANG ATMAJI
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151897
