PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL TWITTER DI KALANGAN PELAJAR SMK NEGERI 5 SAMARINDA

Abstrak: Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pemanfaatan Media Sosial Twitter di Kalangan Pelajar SMK Negeri 5 Samarinda dengan Indikator : Pengalihan, Hubungan Sosial, Identitas Pribadi, Pengawasan serta juga untuk mengetahui dampak Pemanfaatan Media Sosial Twitter terhadap Pelajar di SMK Negeri 5 Samarinda.
Analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif yang diawali dengan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dengan penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan melakukan penelitian kepustakaan, penelitian kelapangan yaitu dengan pengumpulan data melalui kegiatan observasi, penelitian, wawancara, dokumentasi untuk mendapatkan informasi yang lebih jelas sesuai dengan yang dibutuhkan dalam penelitian.
Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya relevansi Pemanfaatan Media Sosial Twitter , dengan Indikator Pengalihan, Hubungan Sosial, Identitas Pribadi, dan Pengawasan, dengan perilaku siswa-siswi di SMK Negeri 5 Samarinda. Terdapat dampak positif dan dampak negatif. Dalam hal positif, mereka memperoleh tambahan ilmu pengetahuan dan motivasi yang berguna dalam menempuh masa studi. Di sisi lain Twitter dapat membuat siswa-siswi menjadi lupa waktu bahkan sampai berdampak pada penurunan prestasi belajar. Oleh sebab itu mengingat pentingnya prestasi belajar disekolah, maka diperlukan kemampuan manajemen waktu yang baik dalam penggunaan Twitter. Diperlukan juga pengawasan dari pihak orang tua di rumah dan pihak sekolah agar dapat mengingatkan dan mengawasi penggunaan media sosial Twitter terhadap para siswa-siswi SMK Negeri 5 Samarinda.
Kata Kunci: Media Sosial, Twitter, Interaksionisme Simbolik, Uses And Gratification, SMK Negeri 5
Penulis: Nike Meilinda Anggreini 
Kode Jurnal: jpsosiologidd160134

Artikel Terkait :