PENERAPAN METODE REWARD AND PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGETIK SISTEM 10 JARI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode reward and punishment dalam meningkatkan prestasi belajar mengetik sistem 10 jari siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Tempel. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan desain model Kemmis & Mc Taggart yang dilaksanakan sesuai dengan prosedur penelitian sebagai berikut: (1) perencanaan, (2) tindakan dan observasi, dan (3) refleksi. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 1 Tempel pada materi pokok mengetik sistem 10 jari. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X Administrasi Perkantoran I yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi dan pengambilan kesimpulan.Hasil penelitian diketahui bahwa: nilai rata-rata mengetik sistem 10 jari kelas X SMK Muhammadiyah 1 Tempel pada saat pra siklus adalah 69,5. Melalui kegiatan pembelajaran siklus I menggunakan metode reward and punishment pada materi pokok mengetik sistem 10 jari dapat meningkatkan rata-rata nilai siswa menjadi 72,7 dan pada siklus II rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 77,6. Dimana pada nilai rata-rata siklus II sudah melampaui target yang ditetapkan sebesar 75. Sedangkan untuk hasil keterampilan siswa dengan persentase jumlah siswa yang mencapai KKM pada pra siklus sebesar 13% atau 3 siswa dari 23 siswa, siklus I siswa yang mencapai KKM sebesar 43,5% atau 10 orang dari 23 siswa, dan pada siklus II siswa yang mencapai KKM sebesar 95,7% atau 22 orang.
Kata Kunci: Metode reward and punishment, mengetik sistem 10 jari
Penulis: SRI REJEKI RACHMASARI
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151811

Artikel Terkait :