PENERAPAN METODE REWARD AND PUNISHMENT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGETIK SISTEM 10 JARI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui penerapan metode reward and punishment dalam
meningkatkan prestasi belajar mengetik sistem 10 jari siswa kelas X SMK
Muhammadiyah 1 Tempel. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas
yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan desain model Kemmis & Mc
Taggart yang dilaksanakan sesuai dengan prosedur penelitian sebagai berikut:
(1) perencanaan, (2) tindakan dan observasi, dan (3) refleksi. Lokasi
penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 1 Tempel pada materi pokok
mengetik sistem 10 jari. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas X Administrasi
Perkantoran I yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi
data, penyajian data, verifikasi dan pengambilan kesimpulan.Hasil penelitian
diketahui bahwa: nilai rata-rata mengetik sistem 10 jari kelas X SMK
Muhammadiyah 1 Tempel pada saat pra siklus adalah 69,5. Melalui kegiatan
pembelajaran siklus I menggunakan metode reward and punishment pada materi
pokok mengetik sistem 10 jari dapat meningkatkan rata-rata nilai siswa menjadi
72,7 dan pada siklus II rata-rata nilai siswa meningkat menjadi 77,6. Dimana
pada nilai rata-rata siklus II sudah melampaui target yang ditetapkan sebesar
75. Sedangkan untuk hasil keterampilan siswa dengan persentase jumlah siswa
yang mencapai KKM pada pra siklus sebesar 13% atau 3 siswa dari 23 siswa,
siklus I siswa yang mencapai KKM sebesar 43,5% atau 10 orang dari 23 siswa, dan
pada siklus II siswa yang mencapai KKM sebesar 95,7% atau 22 orang.
Penulis: SRI REJEKI RACHMASARI
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151811
