PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2010

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2) pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2010, 3) pemanfaatan internet dan perpustakaan sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2010.
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan subyek penelitian mahasiswaPendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2010 Fakulas Ekonomi UNYyang berjumlah 90 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Uji validitas instrumen menggunakan teknik analisis Product Moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan koefisien CronbachAlpha I. Uji hipotesis pertama dan kedua menggunakan uji t kemudianuntuk menguji hipotesis ketiga digunakan regresi berganda dua prediktor untuk mencari hubungan kedua variabel independen dengan variabel dependen. Sebelum menganalisis data terlebih dahulu dilakukan pengujian prasyarat analisis meliputi uji linearitas, uji multikolinieritas dan uji homosedastisitas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa:terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pemanfaatan internet dan perpustakaan terhadap prestasi belajar Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran yang ditunjukkan dengan persamaan regresi Y = 1,557 + 0,014 X1 + 0,022 X2 dengan (R) sebesar 0,820; (R2) sebesar 0,672 dan nilai Fhitung sebesar 89,197. Sumbangan relative pemanfaatan internet terhadap prestasi belajar 48,80%, sedangkan sumbangan efektif sebesar 29,40% dan variable pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar mahasiswa memberikan sumbangan relative sebesar 56,2% dan sumbangan efektif sebesar 37,8%, sedangkan sisanya 32,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Kata kunci: pemanfaatan internet, perpustakaan, prestasi belajar
Penulis: Sutirman, M.Pd
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131107

Artikel Terkait :