PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBERBELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 GODEAN

Edit
ABSTRAK: Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar, (3) pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar.Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto.Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Godean dengan jumlah 64 siswa.Sampel penelitian diambil dengan teknik simplerandom sampling diperoleh 56 siswa sebagai sampel penelitian.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi.Uji validitas instrumen menggunakan rumus product moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus koefisien alpha.Uji prasyarat data dilakukan dengan uji normalitas, linieritas, dan uji multikolineritas.Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran KKPI siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Godean dengan harga r (x1y) sebesar 0,779 dan r 2 (x1y) sebesar 0,606 dan harga t hitung 9,121 pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan tabel kecenderungan variabel menunjukkan bahwa pemanfaatan internet sebagai sumber belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran KKPI termasuk dalam kategori sedang (2) terdapat pengaruh yang positifdan signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran KKPI siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Godean dengan harga r (x2y) sebesar 0,745 dan r 2 (x2y) sebesar 0,556, dan harga t hitung sebesar 8,217 pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan tabel kecenderungan variabel bahwa motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran KKPI termasuk dalam kategori sedang (3) terdapat pengaruh yang positifdan signifikan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dan motivasi belajar bersama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran KKPI siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Godean dengan koefisien korelasi R (1,2) sebesar 0,826, koefisien determinan R 2 (1,2) sebesar 0,682, dan harga F hitung sebesar 56,712 pada taraf signifikan 5% dengan n= 56.
Kata kunci: internet, sumber belajar, motivasi belajar, prestasi belajar
Penulis: Erli Ekowati
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd141494

Artikel Terkait :

Jp Administrasi Negara dd 2014