PENGELOLAAN LABORATORIUM ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengelolaan laboratorium Administrasi Perkantoran di
SMK Muhammadiyah 2 Moyudan serta hambatan yang muncul dalam pengelolaan
laboratorium Administrasi Perkantoran. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara
dan dokumentasi. Penentuan subjek penelitian menggunakan teknik Sampling
Purposive, meliputi; Kepala Laboratorium Administrasi Perkantoran, Wakil Kepala
Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Kepala
Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran, Guru Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran dan 10 siswa Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran. Berdasarkan hasil analisis data dapat diperoleh kesimpulan bahwa:
1) pengelolaan laboratorium Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah 2
Moyudan dalam hal Perencanaan pengelolaan laboratorium Administrasi Perkantoran
dilakukan setiap awal tahun ajaran baru dengan melakukan rapat tahunan. Pengorganisasian
laboratorium Administrasi Perkantoran belum maksimal, kerena belum adanya struktur
organisasi yang jelas. Pengadministrasian laboratorium Administrasi Perkantoran
belum berjalan secara maksimal. Pemeliharaan alat-alat laboratorium
Administrasi Perkantoran kurang maksimal dikarenakan pemeliharaan dan perawatan
alat-alat laboratorium tidak dilakukan secara teratur. Pengawasan laboratorium
Administrasi Perkantoran belum berjalan secara maksimal. 2) hambatan yang
muncul dalam pengelolaan laboratorium Administrasi Perkantoran adalah
perencanaan perlengkapan laboratorium kurang maksimal, terbatasnya jumlah
pengelola laboratorium, terbatasnya biaya pengelola laboratorium, belum adanya
struktur organisasi laboratorium, pengadministrasian kurang maksimal,
pemeliharaan sarana dan prasarana laboratorium kurang baik, dan pengawasan kurang
maksimal.
Penulis: Istianah
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd141486
