PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk
mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian
ini meliputi kepala sekolah, guru, dan karyawan SMK YPE Cilacap. Teknik
pengumpulan data yang digunakan antara lain wawancara, dokumentasi, dan
observasi. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi
sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan model interaktif yang
meliputi tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan pengambilan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran kepala sekolah sebagai
motivator untuk mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap
yaitu dengan 1) membuat empat program, yaitu a)
memfokuskan pada pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar di
sekolah, b) mengembangkan kreativitas guru dalam mengajar dengan membuat
program tahunan, program semester, dan rencana program pembelajaran (yang
mengikuti kurikulum terbaru, yakni kurikulum 2013), c) penyediaan sarana dan prasarana, dan d) menegakkan disiplin di
lingkungan sekolah dengan memberikan contoh hadir tepat waktu pada jam kerja;
2) pelaksanaan program kerja berjalan cukup baik. Meskipun masih ada kendala,
kepala sekolah bersikap tanggap terhadap permasalahan yang ada dan melakukan
pengawasan secara langsung dan tidak langsung; dan 3) kepala sekolah melakukan
evaluasi kinerja guru dan karyawan mulai dari proses pelaksanaan sampai dengan
pembuatan laporan hasil kerja.
Penulis: ASIH RAHAYU
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151903
