PERAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peran pembelajaran kewirausahaan dalam meningkatkan minat
berwirausaha siswa kelas XI kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran SMK
Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruhsiswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK
Negeri 1 Yogyakarta berjumlah 64 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan
observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Uji validitas butir dilakukan
denganteknik korelasi Product Moment dari Pearson. Sedangkan uji reliabilitas
menggunakan rumus AlphaCronbach. Analisis data menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranpembelajaran kewirausahaan dalam
meningkatkan minat berwirausaha siswa kelas XI kompetensi keahlianAdministrasi
Perkantoran SMK Negeri 1 Yogyakarta termasuk dalam kategori berperan dengan
persentasesebesar 78,1% atau 50 siswa. Hasil perhitungan masing-masing
indikator yaitu: tujuan pembelajaran dikategorikan berperan dengan persentase
71,9%, sumber belajar dikategorikan berperan dengan persentase 56,3%, strategi
pembelajaran dikategorikan berperan dengan persentase 51,6%, keterlibatan siswa
dikategorikan berperan dengan persentase 84,4%, media pembelajaran
dikategorikan berperan dengan persentase 59,4%, evaluasi pembelajaran
dikategorikan berperan dengan persentase 84,4%, perasaan senangdan tertarik
dikategorikan berperan dengan persentase 70,3%, keinginan mempelajari
dikategorikan berperan dengan persentase 85,9%, dan membuktikan rasa
ketertarikan dikategorikan berperan dengan persentase 76,6%. Sehingga dapat
ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran kewirausahaan berperan dalam meningkatkan
minat berwirausaha siswa kelas XI kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran
SMK Negeri 1 Yogyakarta.
Penulis: TIYAS RUPIASIH
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd151855
