PERBANDINGAN KOMUNIKASI NONVERBAL PENUTUR ASLI DAN PENUTUR ASING BAHASA INGGRIS DALAM PUBLIC SPEAKING
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk membandingkan fitur-fitur nonverbal penutur asli dan penutur
asing dalam public speaking. Perbedaan budaya antara kedua kelompok penutur
tersebut menimbulkan perbedaan penggunaan fitur nonverbal dalam public
speaking. Desain penelitian ini adalah desain deskriptif kualitatif dengan 10
subjek. 5 subjek adalah video penutur asli Bahasa Inggris dan 5 video subjek
yang lain adalah video mahasiswa Jurusan D III Bahasa Inggris Universitas
Pendidikan Ganesha. Penutur asli menunjukkan gerakan nonverbal yang jauh lebih
variatif dari penutur asing Bahasa Inggris. Penutur asli memiliki
gerakan-gerakan spesifik yang mengacu pada makna yang spesifik juga. Di lain pihak,
penutur asing menunjukkan gerakan nonverbal yang bersifat umum tanpa rujukan
pasti pada maksud yang spesifik. Fitur nonverbal yang dicermati dikelompokkan
pada gerakan kepala, gerakan badan, dan kontak mata. Kata kunci: perbandingan,
nonverbal, public speaking Abstract The purpose of this research is to compare
the nonverbal features of the native speakers and the non-native speakers of
English in public speaking. Cultural differences between the two groups make
significant differences on using the nonverbal features in public speaking. The
design of this research was a descriptive-qualitative design with 10 subjects.
5 subjects were videos of 5 English native speakers and the other 5 subjects
were the videos of 5 students of Diploma III English Department Universitas
Pendidikan Ganesha. The native speakers showed more variative nonverbal
movements compared to the non-native speakers. The native speakers made
specific gestures which refered to certain specific meanings. On the other
hand, the non-native speakers applied general nonverbal movements without
specific referents. The investigated nonverbal features were grouped into head
movements, body movements, and eye contacts.
Penulis: I Made Suta
Paramarta, Putu Ayu Prabawati Sudana
Kode Jurnal: jpsosiologidd160227
