PERSEPSI GURU ADMINISTRASI PERKANTORAN TERHADAP STENOGRAFI DI SMK NEGERI KELOMPOK BISNIS DAN MANAJEMEN SE-KABUPATEN SLEMAN

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru administrasi perkantoran terhadap stenografi di SMK negeri kelompok bisnis dan manajemen se-kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Variabel dalam penelitian ini adalah persepsi guru terhadapstenografi. Populasi dalam penelitian ini adalah guru administrasi perkantoran di SMK negerikelompok bisnis dan manajemen se-kabupaten Sleman yang jumlahnya 29 orang. Penelitian inimerupakan penelitian populatif yang berarti semua populasi dijadikan responden penelitian. Teknikpengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif yang selanjutnya di persentase dan dikategorikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) persepsi guru terhadap stenografi yang ditinjau dari faktor internal: perhatian guru terhadap eksistensi masuk dalam kategori baik dengan frekuensi 14 (48,28%), minat guru untuk mengajar stenografi masuk dalam kategori tinggi dengan frekuensi 16 (55,17%) danpengalaman guru selama belajar dan mengajar stenografi masuk dalam kategori cukup baik dengan frekuensi 18 (62,07%). (2) persepsi guru terhadap stenografi yang ditinjau dari faktor eksternal: tanggapan guru terhadap stenografi masuk dalam kategori cukup baik dengan frekuensi 13 (44,83%) dan lingkungan sekitar untuk mengajar stenografi masuk dalam kategori cukup mendukung dengan frekuensi 12 (41,38 %).
Kata Kunci: Persepsi guru, stenografi, faktor internal dan faktor eksternal
Penulis: Wahyu Rusdiyanto
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd131165

Artikel Terkait :