ANALISIS KEBUTUHAN MATERI PENGEMBANGAN PROFESIONALISME BERKELANJUTAN GURU SMK TEKNIK AUDIO VIDEO
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mengetahui kebutuhan materi pengembangan profesionalismeberkelanjutan
guru SMK Teknik Audio Video pada semua jenjang jabatan fungsionalguru. Sampel
penelitian 63 guru dari 13 SMK penyelenggara konsentrasi keahlian TeknikAudio
Video di DIY dan 5 mahasiswa Pendidikan Teknik Elektronika FT-UNY yang
telahlulus mata kuliah KKN-PPL sebagai sampel calon guru lulusan perguruan
tinggi. Sampeldiambil dengan stratiļ¬ ed random sampling. Teknik pengumpulan
data melalui wawancara,observasi, dan kuesioner. Analisis data menggunakan
Rank-Order of Difference Scores.Hasil penelitian sebagai berikut. Pertama, secara
keseluruhan terdapat perbedaan kebutuhanmateri pengembangan profesionalisme
berkelanjutan guru ditinjau dari jabatan fungsionalguru. Kedua, ada empat
kesamaan prioritas kebutuhan materi pengembangan profesionalismeberkelanjutan
guru untuk semua jenjang jabatan guru, yaitu:
pemahaman karakteristik pesertadidik, penyelenggaraan pembelajaran
mendidik, kemitraan, dan pembelajaran keterampilanabad ke-21.
Penulis: Sri Waluyanti,
Sunarto
Kode Jurnal: jppendidikandd143167