ETOS KERJA SISWA KELAS XII PENDIDIKAN TEKNIK MESIN INDUSTRI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YPP PURWOREJO

Abstrak: Penelitian  ini  bertujuan  untuk  untuk  mengetahui  tingkat  etos  kerja  siswa  kelas  XII  Pendidikan  Teknik Mesin  Industri  di  SMK  YPP  Purworejo.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  deskriptif  dengan  menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Teknik Mesin Industri SMK YPP Purworejo yang berjumlah 228 siswa. Sampel berjumlah 145 siswa yang diambil dengan teknik purposive  random  sampling.  Pengumpulan  data  menggunakan  angket,  wawancara,  dan  dokumentasi.  Angket  dalam penelitian ini telah memenuhi syarat valid dan reliabel. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah  analisis  deskriptif  kuantitatif.  Hasil  penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  secara  umum,  siswa  SMK  YPP Purworejo  memiliki  etos  kerja  yang  tinggi  dengan  persentase  33,10%.  Dari  keseluruhan  aspek  etos  kerja,  ada tiga aspek yang berada pada kategori sangat tinggi yaitu memiliki insting bertanding (59,31%), haus akan sifat keilmuwan  (38,62%),  dan  memperkaya  jaringan  silaturahmi  (28,28%).    Aspek  yang  termasuk  dalam  kategori tinggi diantaranya adalah jiwa kepemimpinan (65,52%), selalu berhitung (51,72%), menghargai waktu (52,41%), tidak mudah merasa puas (64,14%), hidup berhemat dan efisien (74,48%), memiliki jiwa wiraswasta (70,34%), keinginan  untuk  mandiri  (38,62%),  berwawasan  makro-universal  (37,93%,  memperhatikan  kesehatan  dan  gizi (68,28%),  serta  ulet  dan  pantang  menyerah  (53,79%).    Aspek  berorientasi  pada  produktivitas  secara  umum berada  pada  kategori  cukup  dengan  persentase  40,69%.  Semua  aspek  etos  kerja,  meskipun  persentase  terbesar berada pada kategori sangat tinggi, tinggi dan cukup, namun masih ada siswa yang masuk kategori rendah. Hal itu menunjukkan bahwa pembinaan etos kerja pada aspek-aspek tersebut belum optimal dan menjangkau semua siswa.

Kata Kunci: Etos Kerja, Dunia Kerja

Penulis: PRATAMA BINTAR KAMAJAYA

Kode Jurnal: jppendidikandd151784

Artikel Terkait :

Jp Pendidikan dd 2014

• THE INFLUENCE OF LEARNING BASED MULTIMEDIA PRESENTATION AND LEARNING MOTIVATION ON RECEIVING INFORMATION ABILITY
• THE KEY TO SUCCESS: BUILDING SPEAKING COMPETENCE THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) FOR REAL COMMUNICATION
• PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA
• MOTIVASI, LINGKUNGAN KERJA DAN DUKUNGAN ATASAN SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMANDEGAN KARIR GURU IPS SMA/ MA/ SMK NEGERI DI KOTA TEGAL
• PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG HILIR
• PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI JAMUR DI SMA NEGERI 3 SIMPANG HILIR KABUPATEN KAYONG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
• UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOORDINASI UNTUK SISWA KELAS XI SMAN 2 SIMPANG HILIR
• WHICH CLAUSE TYPE DO YOU USE IN YOUR CONVERSATION?
• MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU IPS MELALUI SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS PADA SEKOLAH BINAAN DI KABUPATEN KUBU RAYA
• TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA KEPERAWATAN UNTAN
• UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KINEMATIKA GERAK LURUS MELALUI STRATEGI SIKLUS ACE KELAS XB SMA NEGERI 2 SIMPANG HILIR
• IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SMK PENERBANGAN ANGKASA ARDHYA GARINI (AAG)
• PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULONPROGO
• PARTISIPASI GURU DALAM PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA DAN SLB N 2 BANTUL
• IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEMITRAAN DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
• PERSEPSI MASYARAKAT RURAL-URBAN FRINGE KELURAHAN BANGUNTAPAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN
• KOPETENSI SISWA SMK N 2 KASIHAN BANTUL DALAM DUNIA KERJA
• PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TAPAK SUCI DI SD BUDI MULIA DUA SETURAN YOGYAKARTA
• EVALUASI PROGRAM JEMBATAN PERSAHABATAN DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA
• PERAN MODAL SOSIAL (PARTISIPASI WARGA SEKOLAH) DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SD NEGERI KRAPYAK 2
• Konsep Urin Menurut Ibnu Sina: Kajian atas Kitab al-Qanuun fith-Thibb
• Pengembangan Media Lectora Inspire dalam Pembelajaran Sains di Madrasah Ibtidaiyah
• Pendidikan Islam dan Lingkungan Hidup
• Mendamaikan Sains dan Agama: Mempertimbangkan Teori Harun Nasution