EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PAKET C DI PKBM AL- MUTHI’IN BANGUNTAPAN BANTUL
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan prosedur pelaksanaan program Paket C dan
(2) mengetahui manfaat program Paket C bagi warga belajar di PKBM Al-Muthi’in
Banguntapan, Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi, dengan
menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product). Subjek
penelitian ini adalah seluruh tutor dan pengelola di PKBM Al-Muthi’in, serta
warga belajar pada angkatan 16, 17, dan 18. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pedoman wawancara, lembar observasi, dan kuesioner.
Teknik analisis data meliputi analisis hasil wawancara, dokumen, dan kuesioner
secara kualitatif dan kuantitatif. Data yang terkumpul diolah menggunakan
evaluasi model CIPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program
Paket C di PKBM Al-Muthi’in Banguntapan Bantul belum berjalan dengan baik,
terutama pada proses pembelajaran. Hasil kedua adalah manfaat-manfaat yang
diperoleh warga belajar program Paket C di PKBM Al-Muthi’in Banguntapan, Bantul
di antaranya adalah memperoleh pekerjaan dan melanjutkan kuliah setelah
mengikuti program Paket C.
Penulis: Puteri Rosiati Rakhma
Dianti, Sumarno
Kode Jurnal: jppendidikandd131630
