EVALUASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN SMKN 1 PENGASIH, KULON PROGO

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik kerja industri (prakerin) Kompetensi Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo. Jenis penelitian yang digunakan adalah evaluasi dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Sampel penelitian sebanyak 75 siswa, 7 guru, dan 5 instruktur. Penelitian dilakukan di SMK N 1 Pengasih dan dunia usaha/dunia industri (DUDI). Pengumpulan data dengan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data secara deskriptif dengan bantuan seri program SPSS versi 19,0. Validitas instrumen menggunakan validitas konstruk dan isi. Penentuan reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan: (1) aspek konteks menurut  guru,siswa, dan instruktur termasuk dalam kategori sangat relevan; (2) aspek input menurut guru dan siswa termasuk dalam kategori kurang baik, menurut  instruktur masuk dalam kategori baik; (3) aspek proses menurut guru dan instruktur masuk dalam kategori sangat baik, menurut siswa masuk dalam kategori baik; (4) aspek produk menurut guru, siswa dan instruktur  masuk dalam kategori sangat baik; 5) secara umum kelemahan pelaksanaan prakerin adalah: kurangnya keterlibatan siswa dan instruktur dalam perencanaan program, kurangnya kontrol sekolah,dan kurangnya kesempatan bagi siswa untuk menguasai kompetensi yang diperoleh dari DUDI;
Kata kunci: praktik kerja industri, evaluasi
Penulis: Siti Umi Khayatun Mardiyah, Edy Supriyadi
Kode Jurnal: jppendidikandd131579

Artikel Terkait :