EVALUASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN SMKN 1 PENGASIH, KULON PROGO
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengevaluasi praktik kerja industri (prakerin) Kompetensi
Keahlian Pemasaran SMK N 1 Pengasih, Kulon Progo. Jenis penelitian yang
digunakan adalah evaluasi dengan pendekatan model CIPP (Context, Input,
Process, Product). Sampel penelitian sebanyak 75 siswa, 7 guru, dan 5
instruktur. Penelitian dilakukan di SMK N 1 Pengasih dan dunia usaha/dunia
industri (DUDI). Pengumpulan data dengan angket, observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Analisis data secara deskriptif dengan bantuan seri program SPSS versi
19,0. Validitas instrumen menggunakan validitas konstruk dan isi. Penentuan
reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan:
(1) aspek konteks menurut guru,siswa,
dan instruktur termasuk dalam kategori sangat relevan; (2) aspek input menurut
guru dan siswa termasuk dalam kategori kurang baik, menurut instruktur masuk dalam kategori baik; (3)
aspek proses menurut guru dan instruktur masuk dalam kategori sangat baik,
menurut siswa masuk dalam kategori baik; (4) aspek produk menurut guru, siswa
dan instruktur masuk dalam kategori
sangat baik; 5) secara umum kelemahan pelaksanaan prakerin adalah: kurangnya
keterlibatan siswa dan instruktur dalam perencanaan program, kurangnya kontrol
sekolah,dan kurangnya kesempatan bagi siswa untuk menguasai kompetensi yang
diperoleh dari DUDI;
Penulis: Siti Umi Khayatun
Mardiyah, Edy Supriyadi
Kode Jurnal: jppendidikandd131579