EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI BUSINESS CENTRE DI SMK N 1 BANTUL
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) konteks pembelajaran kewirausahaan melalui
Business Centre; (2) proses pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre;dan
(3) hasil pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre. Penelitian ini
merupakanpenelitian evaluasi dengan model Countenance Evaluation Model. Sumber
informasi dalampenelitian ini adalah guru kewirausahaan, karyawan Business
Centre dan peserta didik SMK N 1 Bantul yang melakukan kegiatan di Business
Centre.Teknik pengumpulan datamenggunakan wawancara, observasi, dan studi
dokumentasi.Uji keabsahan data dilakukandengan triangulasi data. Data
dianalisis dengan teknik analisis kualitatif model Miles dan Huberman dengan
tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan.Hasil
penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Konteks pembelajaran kewirausahaan
melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul telah mendukung dalam pelaksanaan
pembelajaran kewirausahaan melalui Business Centre. (2) Proses pembelajarankewirausahaan
melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul secara umum kurang baik. 3) Hasil pembelajaran
kewirausahaan melalui Business Centre di SMK N 1 Bantul secara umumkurang baik.
Penulis: Sekar Nur Sarjiyatti
Kode Jurnal: jppendidikandd131713
